Karaman, teravih namazında bir ilki gerçekleştirerek, Türkiye’ye örnek oldu. Henüz çocuk sayılacak yaşlardaki hafızlar, dönüşümlü olarak teravih namazlarını hatimli kıldırıyor.
Sevgili Peygamberimiz (SAV), dünyadaki en hayırlı kimseyi tarif ederken, “Sizin en hayırlınız, Kur’an’ı öğrenen ve öğretendir” demiş.
Hâfız’ın kelime anlamı; ezberleyen, zihninde tutan, saklayan, koruyan demek. Kur’ân’ı başından sonuna kadar ezberleyenler hafız kabul ediliyor.
Karaman’da Hafız İmam Hatip Ortaokulu’nda da hafız yetiştiriliyor. Karaman Hafız İmam Hatim Ortaokulu, bu Ramazan ayında öğrenciler tarafından gerçekleştirilen hatimle teravih namazı kıldırarak ilk defa bir uygulamayla Türkiye’ye örnek oldu.
Türkiye’de 30 öğrenci hafızın hatimle teravih namazı kıldırdığı tek il Karaman olmuş. Hafız İmam Hatip Ortaokulu’nun 13 öğrencisi, hocalarının rehberliğinde Güzelevler Camii’nde hatimli teravih namazı kıldırıyormuş.
Yaşları ortalama 14 olan çocuk hafızların, ezberlerini pekiştirirken aynı zamanda deneyim kazandıkları belirtiliyor.
Güzelevler Camii’nde hatimli teravih namazı kıldırmaları için seçilen Karaman Hafız İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerinin isimleri ve yaşları şöyle: Mehmet Akif Durmaz (15), Mehmet Üstün (15), Mehmet Akif Şeker (14), Muhammed Raşid Koçak (14), Kadir Duran (14), Muaz Abdülkerim Özcan (14), Muhammed Ahmet İşcan (14), Harun Tahir Kurt (14), Turgut Hamdi Altın (15), Ahmet Aydenk (15), Osman Selim Kayhan (14), Adil Yağız Çoluk (15), Huzeyfe Furkan Eken (13).Yatsı namazının farzını 15 yaşındaki Mehmet Akif Durmaz, vitir namazını yine aynı yaştaki Adil Yağız Çoluk kıldırırken, müezzinliği 13 yaşındaki Huzeyfe Furkan Eken yapıyormuş.
Diğer öğrenciler ise Kur’an-ı Kerim’den her rekatta bir sayfa okuyarak, sırayla ikişer rekat teravih namazı kıldırıyormuş. Hafızlar ayetleri okurken yanlış yapmadıkları gibi takıldıkları da olmamış. Çocuk hafızların takılmaları durumunda onlara ayetleri hatırlatacak iki imam arka safta duruyormuş.
Hafız öğrencilerin dönüşümlü şekilde hatimli teravih namazı kıldırmalarına tanıklık etmenizi öneririm. Çocuk hafızların bu ilk uygulamalarında kendilerine has üslup ve sesleriyle okudukları Kur’an’ı dinleme fırsatını kaçırmamış olursunuz.
Hafız İmam Hatip Ortaokulu proje okulmuş. İlkokul 4. sınıfı bitiren her erkek öğrenci kayıt yaptırabiliyormuş. Öğrencilere ders saatlerinin yarısında hafızlık diğer yarısında branş ve kültür dersleri veriliyormuş. İlk başladığında yaklaşık 1,5 ile 2 saat arasında bir sayfa Kur’an ezberleyen bir öğrenci, yaklaşık bir yıl sonra 45 dakikada bir sayfayı ezberler hale geliyormuş. Hafızlık ortalama 2 yılda tamamlanıyormuş.
Hafızlık eğitiminin son 6 ayına girildiğinde, öğrenciler Kur’an-ı Kerim’den bir sayfayı 20 ile 30 dakika arasında ezberler hale geliyormuş.
Hafızlık eğitiminde uygulanan yöntem şöyleymiş: Hafız ezber yaparken o gün ezberlediği dersi hocasına hazırlık sayfa olarak verirmiş. Ertesi gün aynı sayfayı tekrar verirmiş. Bunun adı ham sayfaymış. Bir gün sonra aynı sayfayı tekrarlarmış ve bunun adına da tekrar denirmiş.
Kur’an-ı Kerim 30 cüzden oluşuyor. Hafızlık eğitiminde 20 dönüş varmış. Önce ham sayfa hocaya verilir, önceki ezberleri de has sayfa adıyla günlük tekrarlanırmış.
Bir ezberi hocaya vermeden önce, mutlaka uyumak ve beyinde o dersin dinlenmesi esasmış.
Hafızlara İftar Yemeği
Karaman Önder İmam Hatipliler Derneği, hatimli teravih namazı kıldıran hafızlara iftar yemeği vermiş.
Karaman Önder İmam Hatipliler Derneği Başkanı Abdurrahman Eken, Karaman genelinde 15 camide hatimli teravih namazı kıldıran 60 imam hatip ve hafız öğrencileri iftarda buluşturmuş.
Karaman’da bir lokantada oruçlarını açan hafızlardan öğrenci olan 35’ine cep harçlığı verilmiş. Karaman’ın, Türkiye genelinde en genç imamlarla hatimli teravih namazı kıldıran il ünvanını alması ise ayrı bir sevinç kaynağı olmuş.
AHMET TEK